"Para que en ningún tiempo y en ningún lugar haya un niño que se sienta distinto". José Moyá Trilla. Neurólogo Infantil. Creador del método CEMEDETE

miércoles, 6 de abril de 2011

XLI CURSO DE VERANO CEMEDETE


EJERCICIOS Y PROGRAMAS PRACTICOS PARA LA ESTIMULACIÓN Y EL DESARROLLO DEL SISTEMA RITMICO.
Fecha: Del  25 - 29 de julio de 2011
Ubicación: Barcelona
(Previa invitación)

PROGRAMA
         ·        ¿Qué es el sistema rítmico?.
·        Breves fundamentos elementales de la fisiología del sistema rítmico:
-         Eurritmia
-         Disrritmia
-         Arritmias
·        Funciones del sistema rítmico:
-         Codificación y decodificación cerebral de los mensajes sensoceptivos.
-         Mecanismo inhibidor de la actividad neuronal.
-         Control y coordinación de la actividad neuronal.
-         Conducta motora automática.
·        Influencia del ritmo en la comunicación y el lenguaje.
·        Los automatismos:
-         El control.
-         La coordinación.
-         La inhibición.

EJERCICIOS PARA LA ESTIMULACION Y EL DESARROLLO DEL RITMO.
·        Ritmos arcaicos:
-         Somatognósicos:  Acunar. Mecer.
-         Auditivos :
*Vocálicos: Canciones y canciones de “nana”.
*Musicales: Himnos musicales  y marchas.

-         Mixtos:  Canciones infantiles.

·        Ritmos binarios básicos:
-         “Tú – yo”.
-         “Pom-pom”.

RITMOS PROPIOS DE LA ETAPA DE SUELO.
·        Pautas rítmicas de coordinación psicomotriz.
·        Intermitencias:
-         Visuales
-         Táctiles
-         Somatognósicas (Balanceos)
-         Técnicas laberínticas
-         Ritmos vocálicos

JUEGOS RITMICOS PARA BIPEDESTANTES.
·        Juegos psicomotrices:
-         Bipedestación por tiempos.
-         Juegos musicales.
-         Juegos luminosos.
-         Juegos sonoros sin música.
-         Juegos de coordinación:
*El tren.
*El corro.
*El columpio.
               - Juegos con giros, oscilaciones y balanceos.

PROGRAMAS PARA LA TERAPIA DEL SISTEMA RITMICO.
·        Arrastrado.
·        Volteo rítmico.
·        Gateo rítmico.
·        Bipedestación rítmica.
·        Juegos para párvulos.
·        Juegos rítmicos de localización espacial.

·        Juegos de inhibición:
-         Juegos de “acecho” (poner en marcha un movimiento automático ante una señal).
-         Juegos de “desecho” (parar un movimiento automático ante un estímulo inhibidor).
-         Juego de palmas.
-         Juego de “bastones”.
-         Juegos de espera (el caballero inglés).

EJERCICIOS DE PRECISIÓN.
·        El ritmo permite, mediante la repetición pautada, la grabación de un programa cerebral de orden cognitivo, mnemótico, y/o motor.
-         Cognitivo:  Tabla de multiplicar.
-         Mnemótico : “30 días tiene noviembre con………..”.
-         Motor:  Ejercicios de coordinación grupal (coreografías). ¡¡¡Gimnasia rítmica!!!.
·        Ejercicios de “caligrafía”.
Aplicar el control y la inhibición (que son fenómenos rítmicos), así como la atención al fenómeno motor epicrítico.

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